Les DSAA2 ont rendu et soutenu leur abstract. Ce texte expose une facette de leur recherche en design et s’appuie souvent sur une exploration des comportements de la civilisation anglo-saxonne dans les domaines liés à leur projet de design. On trouve aussi dans leur abstract, des exemples et des points de vue, que seul l’accès à des textes publiés en langue anglaise rend possible. La soutenance les conduit à exposer leur travail et leur apprend à interagir sur le plan du design, et des sciences humaines sur des points que le travail en LV1 les a conduits à aborder. Ces qualités seront nécessaires à ceux qui recherchent un stage post-diplôme à l’étranger, où l’anglais est souvent la langue véhiculaire. À partir de maintenant la totalité de leur temps est dédiée à l’élaboration de leur projet de diplôme.