Avec quelles facettes du réel le projet se négocie t-il ?

Les DSAA2 ont eu leur rendez-vous 3 pour faire le point et échanger sur l’avancée de leurs recherches. Ce rendez-vous a pour but d’opérer la transition entre le travail du mémoire et celui du macro-projet. Certes celui-ci avait déjà été amorcé auparavant, mais dès lors que la soutenance du mémoire est derrière eux, le travail de positionnement du projet prend davantage d’ampleur. Ainsi après avoir abordé une présentation de la cartographie des acteurs à travers un oral en anglais, les DSAA2 ont amorcé un cahier des contraintes pour mettre en évidence comment est bordé leur terrain d’application. Que celui-ci soit fictif ou lié à une commande, faire un cahier des contraintes aide l’étudiant à interroger ce qui dans le projet se négocie avec les contingences du réel. Pour le reste, nous faisons confiance à leur impulsion créative.