habiter la fenêtre

Sur le thème « habiter la fenêtre », en design d’espace, une proposition pour faire des fenêtres d’une classe de primaire une ouverture sur le milieu extérieur ainsi qu’un endroit propice à la lecture.

Présentation

Résolument ancré dans les problématiques et les pratiques liées à l’éco-conception et au design responsable, le DSAA du Lycée Raymond Lœwy (niveau Master2) propose un enseignement spécifique tourné vers les valeurs éthiques qui animent aujourd’hui les enjeux des milieux du design.

La formation prône une volonté permanente d’interaction avec le monde professionnel (partenariats, stages, workshops, conférences, accompagnements par des intervenants divers, etc.). Elle favorise la mixité des profils en associant au cœur des projets des étudiants issus du design graphique, du design produit et du design d’espace.