Auteur/autrice : julienborie

04.11.2024

AVANT de partir en stage

Les étudiants de DSAA & de la promo XII ont clôturé leur année en présentant leur travail de pratique plastique et médiation.
Il s’agissait d’ouvrir une exploration convoquant le volume et l’espace pour poursuivre le parti-pris de leur recherche conduite tout au long de leur première année en UE5.
Pour ceux qui avaient fait l’effort de bien maîtriser le temps imparti, nous avons eu une production faisant montre d’une belle diversité, qui augure de projets menés avec singularité au cours de la deuxième année.
Les médias convoqués furent, la photographie, le collage, la maquette multi-matériaux, la couture, la recherche matériau, la sculpture, et…des tentatives d’exploitation du potentiel plus ou moins satisfaisant du point de vue de l’écoresponsabilité, de Midjourney… Chaque production, dont le jury a relevé la qualité, sera sollicitée au cours de la deuxième année comme une référence potentielle, appartenant au bagage créatif de l’étudiant qui se doit approfondir ses propositions afin de déployer l’écriture plastique de son projet de design.

03.10.2024

LE DSAA à la France Design week

Dans le cadre de la FRANCE DESIGN WEEK 2024, les étudiants de DSAA1 ont investi l’esplanade du rectorat de Limoges pour un workshop d’intégration de 5 jours à l’issue duquel les mobiliers produits et la signalétique seront installés pour 2 ans sur le site de la caserne Beaublanc qui hébergera le personnel du rectorat durant les travaux effectués sur le site actuel. “Simplicité ?”, thème de l’édition 2024, a amené les étudiants et enseignants à se pencher sur la notion d’aménité, ou comment amener un peu de confort et d’attention par de menus aménagements, à des usagers qui évolueront dans des conditions assez précaires durant deux années.

18.07.2024

DIPLÔMES 2024

Les étudiants de DSAA2 ont présenté leurs diplômes devant un jury composé de Yann Fanch’ Vauléon (L’atelier du Paysage), Antonin Boyer (Yocto studio architecture), Émilien Rouet (directeur de communication), Dorian Felgines (designer indépendant), Jérôme Sachs (directeur artistique de Studio Buro), Thomas Rochon (designer graphique) et Eric Rouvellac (président du jury représentant de l’université de Limoges). L’ensemble des projets sera présenté dans un prochain numéro automnal de la revue En Cène. Bravo à toutes nos diplômées et tous nos diplômés de la promotion 2024 !

21.05.2024

RIOLAND Design global

Les étudiants de DSAA1 viennent de livrer les deux propositions de projets au groupe Rioland spécialisé dans la maroquinerie d’exception. Le travail créatif et technique (conception de dispositifs identitaires et liés à la RSE) a été mené en macro-agences pluridisciplinaires (8 et 10 étudiants par équipe) et a permis, au delà du projet lui même, de gagner en compétences sur des aspects liés à la répartitions des tâches au regard des compétences de chacun, au management, à la gestion des échéances collectives et individuelles. Ce travail se clôturera par un stage au sein de la structure dont l’objectif sera de développer et d’affiner le travail sur l’ensemble des sites du groupe Rioland.

29.04.2024

workshop : structures totémiques

Dans le cadre du carnaval intitulé “Au fil de l’eau”, organisé par l’amicale laïque de l’école de Fursac et l’association Creuse Toujours, les étudiant·e·s de DSAA première année, accompagné·e·s des DNMADE espace troisième année, ont réalisé des structures totémiques en l’honneur des animaux endémiques de la Vallée de la Gartempe. Castor, écrevisse à pattes blanches, cincle plongeur, sonneur à ventre jaune, libellule et lamproie ont ensuite été installés sur site, en bord de rivière. Chaque groupe a ainsi pu proposer une structure à échelle 1, telle une divinité qui entre en dialogue avec son environnement tant dans sa forme que dans le rituel qui lui est associé.

20.03.2024

recherche en design d’espace

Les macro-projets avancent, les étudiants en espace ont présenté leurs projets pour les journées portes ouvertes. Cette année les sujets s’interrogent sur la frontière permettant de télétravailler sereinement, la possibilité d’une pratique participative du design d’espace pour intégrer les usagers d’un lycée professionnel rural du bâtiment dans le réaménagement des espaces extérieurs, le potentiel d’un espace de vente mobilisant les sens pour impulser l’achat écoresponsable de produits de jardinerie en vrac… Pour certains des macro-projets, comme la valorisation de l’étang de Marsac (23), il s’agit de commandes pour lesquelles les étudiantes sont accompagnées dans le relationnel commanditaire et acteurs du territoire concernés par le projet. Prochaine échéance mi-mai : le rendu des projets, qui permettra de se consacrer à la rédaction de la dernière partie du mémoire professionnel de recherches portant sur l’analyse de pratique, pour le jury de la fin du mois de juin.