Catégorie : Projets

11.01.2021

Design pour le monde réel

Économiste, chercheur et maître de conférence à l’université Jean Jaurès de Toulouse, défenseur de l’économie sociale et solidaire, Julien Milanesi, est venu dès les débuts du DSAA apporter son expertise au sujet des implications économiques liées au design écoresponsable. Cette année, il a donné une visioconférence, avec une très belle trame documentée pour aider les étudiants à comprendre l’ouvrage de Tim Jackson, Prospérité sans croissance.
Son intervention était intitulée “La Croissance, histoire d’une servitude”. DSAA1 et 2 ont pu lui poser des questions et ainsi approfondir leur réflexion quant aux liens entre le design et les choix économiques opérés par la société dans la quelle nous vivons.

 

Son approche a aidé les DSAA1 à mieux saisir les enjeux à mettre en avant au moment du projet de design graphique situé en édition. Le travail de création éditoriale pour Prospérité sans croissance demandait de se positionner au sujet de l’image à donner à la quête de la croissance.

31.12.2020

Prosperity without growth

Semaine 50, les DSAA1 ont fait leur workshop édition. Accompagnés par Mahaut Clément, ils ont mis en forme un extrait de texte de Tim Jackson sous forme d’un ouvrage bilingue. Le set typo comportait cette année la Regime de Barnbrook, ce caractère typographique est une superbe relecture critique des mécanes de la période victorienne, période à laquelle la monarchie du royaume britannique a fusionné avec le capitalisme industriel. Les postions de Barnbrook quant à la façon dont la prospérité s’est faite à l’époque de l’ère industrielle naissante, sont claires et aujourd’hui, il faut changer de régime. Son engagement pour le mouvement Occupy London et pour Adbusters en témoigne. Tim Jackson est aussi britannique et son ouvrage propose de redéfinir la prospérité en interrogeant de façon drastique les paramètres qui nous conduisent à faire de la croissance une priorité absolue.

 

Cette semaine de travail, fait converger les enseignements, en humanité moderne, en économie, ceux dispensés en anglais, et la pratique du design.

 

Sur le plan pratique, les étudiants ont défini leur positionnement par rapport au texte, composé leur iconographie, construit leur grille, et façonné 4 ouvrages, ils ont utilisé les graveuses laser, ils ont pu sérigraphier et travailler sur des supports d’une grande diversité.

 

Bravo à tous !

14.12.2020

Dispositif pédagogique pour l’éco-maternité du CH de Guéret

Les étudiants de DSAA1 DP viennent de présenter leurs développements de projet à Virginie Layadi, Ingénieure qualité au Centre Hospitalier de Guéret. Cette commande proposait de concevoir un dispositif pédagogique mobile contenant le matériel nécessaire aux animatrices des ateliers Nesting©. Ces séances proposent des études de cas appuyées par des informations pratiques visant à améliorer nos conditions de vie domestique et donc la santé de chacun.

07.12.2020

Rendez-vous recherche en design

Les DSAA2 viennent de présenter l’avancée de leur recherche en design. Ce rendez-vous, est l’occasion pour eux de recevoir les conseils d’un professionnel et du collège d’enseignants présents, et en même temps le moment de médiatiser leur travail de pratique plastique  effectué en liaison avec leur terrain de recherche.

 

En distinguant deux fonctions de l’unité de pratique plastique et médiation, à savoir d’une part, l’exploration libre d’un média, et d’autre part la capacité à traduire une intention construite en amont, ils ont produit des formes dont le but est de déployer plastiquement les enjeux que le plan du mémoire convoque de façon essentiellement théorique.

 

Émilien Rouet était le professionnel invité pour ce second rendez-vous qui sera réitéré trois fois d’ici le diplôme afin que les étudiants bénéficient d’expertises croisées et multiples nécessaires pour atteindre la maturité prospective attendue en fin de parcours.

22.11.2020

Le Cercle

Le cours de projet en Pratique Plastique et Médiation fonctionne sur la conduite d’une recherche menée de façon individuelle. C’est, cette année, la phase d’expérimentation lors de laquelle les étudiants en DSAA1 sont amenés à se saisir d’une forme universellement connue afin d’en explorer, dans un premier temps, le potentiel purement plastique.

 

Les DSAA1 ont fait la première présentation de leur travail sur le cercle.
Après une amorce purement formelle, ils ont observé et sélectionné dans leur production une piste qui ouvre la dimension sémantique d’un type d’expérience plastique menée sans préméditation conceptuelle.

 

Entre cette soutenance et celle de janvier, ils vont devoir affiner leur positionnement et renforcer les prémices d’une démarche exploratoire qui, au final, nous fera découvrir ce que la figure du cercle leur a permis de construire plastiquement. La diversité des approches formelles est l’annonce d’une diversité de positionnement par rapport à cette forme élémentaire, mais extrêmement riche.

 

02.11.2020

En Cène : la revue du DSAA va faire peau neuve !

En Cène existe depuis la naissance du DSAA Design Écoresponsable. Aujourd’hui, forte de plus de 40 numéros dont des hors-série et des numéros particuliers présentant stages ou diplômes, la revue fait l’objet d’un travail de refonte graphique par les étudiants de DSAA1 DG. Les premières recherches viennent d’être présentées aux enseignants pour un développement et une utilisation du nouveau principe graphique courant 2021.

28.10.2020

Économie circulaire : partenariat avec les Ateliers du Bocage

Durant le confinement les étudiants de DSAA1 réunis sous la forme de micro-agences (équipes pluridisciplinaires) ont fourni un remarquable travail pour boucler les projets d’aménagement des boutiques de vente et de réparation (matériel de téléphonie et informatique de seconde main) des Ateliers du Bocage. Après quelques jours de reprise, les étudiants ont enfin pu, même masqués, opérer la livraison de ce projet auprès des commanditaires.
Merci à tous pour ce superbe partenariat enrichissant aussi bien sur les plans techniques que sur les plans humains !

26.10.2020

Scénographie et graphisme de l’exposition céramique En équilibre

Les étudiants de DSAA1 sont sollicités par le CRAFT pour concevoir la communication graphique et la scénographie de l’exposition des pièces céramiques issues de l’opération En équilibre qui s’est construite il y a deux années. Sous la houlette du designer Guillaume Delvigne, les étudiants dernièrement diplômés avaient projeté la réalisation de 6 pièces céramiques dont la réalisation avait été freinée par le confinement.

Aujourd’hui, ces dernières sont passées du papier au four et elles seront très prochainement exposées dans les locaux du CRAFT au sein d’un travail de médiation réalisé par le DSAA en partenariat avec le lycée Maryse Bastier et l’APSAH de Limoges.

 

23.10.2020

Design d’un dispositif pédagogique pour le Centre Hospitalier de Guéret

Le centre hospitalier de Guéret est engagé depuis plusieurs années dans une démarche écoreponsable visant à limiter l’exposition des populations les plus vulnérables que sont les femmes enceintes et les nouveaux nés à la toxicité environnementale. Afin d’engager les familles dans des pratiques domestiques écoresponsables, le service de maternité, propose des formations à destination des jeunes parents et des professionnels du secteur de l’enfance sur des thématiques très diverses touchant toutes au foyer : produits d’hygiène et d’entretien, ustensiles culinaires, textiles, jouets, etc.
Les étudiants de DSAA DP sont sollicités pour concevoir le dispositif mobile contenant les échantillons du démonstrateur, la documentation ainsi que les fiches pédagogiques. Les premières pistes viennent d’être présentées à Virginie Layadi, Ingénieure qualité au CH de Guéret.

21.10.2020

Visite imprimerie Malinvaud

Dans le cadre du projet des Croix de Crozant les étudiants de DSAA1-DG avaient pu visiter l’entreprise Malinvaud à Limoges. Les jeunes designers purent observer et se faire expliquer en détail, les différents pôles de cette imprimerie très diversifiée. Luc Carboni, qui a généreusement pris en charge la visite a ensuite animé une table ronde au cours de laquelle les étudiants ont pu poser des questions techniques au sujet de leur projet qui était alors en cours d’élaboration. Ce fut l’occasion de renouveler sur le terrain un questionnement récurrent en éco-conception, à savoir comment opérer l’arbitrage le plus juste possible en termes d’articulation entre la fin et les moyens.